Natuurinclusief leren: praktijkgericht werken aan biodiversiteit, klimaat en duurzame leefomgeving
Natuurinclusief leren draait om het versterken van de relatie tussen mens en natuur. Het gaat over het begrijpen van ecosystemen, het herstellen van biodiversiteit, het omgaan met klimaatverandering en het ontwikkelen van duurzaam vakmanschap.
Binnen het mbo betekent dit dat studenten leren hoe zij in hun toekomstige beroep natuurinclusieve keuzes kunnen maken én hoe zij met praktijkgericht onderzoek bijdragen aan oplossingen voor actuele maatschappelijke uitdagingen.
Over het practoraat
Het practoraat Natuurinclusief Leren richt zich op het ontwikkelen van kennis, vaardigheden en onderzoekend vermogen rondom biodiversiteit, klimaat en duurzame leefomgeving. We verbinden onderwijs, praktijk en onderzoek, binnen Yuverta én in samenwerking met regionale en landelijke partners.
We creëren een krachtige leeromgeving waarin studenten, docenten en professionals leren:
· hoe biodiversiteit werkt en waarom herstel urgent is
· hoe klimaatverandering de leefomgeving beïnvloedt
· hoe je natuurinclusieve en duurzame principes toepast in het groene werkveld
· hoe je praktijkgericht onderzoek uitvoert en vertaalt naar concrete verbeteringen
· hoe je als mbo’er impact kunt maken in de regio
Het practoraat werkt met realistische vraagstukken uit de praktijk, zodat leren direct bijdraagt aan een duurzamere leefomgeving.
Verbonden met de regio en het partnernetwerk
Natuurinclusief leren vraagt om samenwerking. Het practoraat is verbonden aan:
· Yuverta, de blauw-groen opleider in Nederland voor vo, mbo en llo
· EcoBiose, een netwerk waarin onderwijs, onderzoek en praktijk samenwerken aan biodiversiteitsherstel en duurzame leefomgeving
· de Hotspot Biodiversiteit en Duurzame Leefomgeving, waar kennisdeling, innovatie en praktijkonderzoek samenkomen in diverse projecten
· de onderwijsketen in (Zuid-)Limburg, waarin mbo, hbo en wo samenwerken aan doorlopende leerlijnen en regionale impact
Deze samenwerking versterkt het groene onderwijs en zorgt dat mbo-studenten een zichtbare rol krijgen in de transitie naar een natuurinclusieve regio.
Practor Simone Sauren
Als practor vervult Simone een inspirerende en verbindende rol tussen mbo-onderwijs, praktijk en onderzoek. Zij richt zich op de vraag hoe mbo-studenten kunnen bijdragen aan biodiversiteitsherstel, klimaatadaptatie en een duurzame leefomgeving — en hoe onderzoekend leren structureel ingebed kan worden in het onderwijs.
Daarnaast doet Simone een PhD aan de Open Universiteit, waarin zij onderzoekt wat de impact is van mbo-onderwijs op biodiversiteitsherstel. Dit onderzoek versterkt de wetenschappelijke basis van het practoraat en verbindt mbo-praktijk met academische kennis.
EcoBiose
Het practoraat wordt mede mogelijk gemaakt door EcoBiose, een programma waarin onderwijsinstellingen, onderzoekers, bedrijven en maatschappelijke organisaties samenwerken aan een biodiverse en duurzame leefomgeving. Binnen EcoBiose krijgt natuurinclusief leren een centrale plek, met aandacht voor onderzoek, innovatie en regionale impact.